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Acerca de nosotros

Laboratorio de educación musical, bienestar y potencial humano (Lab-EMBEPH)

Laboratorio de educación musical, bienestar y potencial humano (Lab-EMBEPH) se interesa por los efectos beneficiosos de la educación musical en el bienestar y en el desarrollo del potencial humano. Compuesto por un equipo multidisciplinario de expertos, se dedica a generar nuevos conocimientos, difundirlos y movilizarlos dentro de la comunidad. El laboratorio pretende ser un lugar de colaboración que busca desarrollar y hacer accesibles prácticas musicales innovadoras que puedan contribuir de manera positiva a la salud y el desarrollo del ser humano.

Misión

  1. Promover el aprendizaje musical como algo fundamental en el plan de estudios y en la vida cotidiana por su contribución a la salud en general.
  2. Facilitar el acceso al aprendizaje musical a todas las personas, especialmente a las poblaciones vulnerables.

Áreas de investigación

  1. Hacer que el aprendizaje musical sea accesible para todos mediante el desarrollo de prácticas musicales inclusivas que garanticen la participación del mayor número posible de personas, en particular de los grupos vulnerables.
  2. Desarrollar enfoques que garanticen el aprendizaje musical a lo largo de toda la vida, integrando tecnologías digitales innovadoras en la enseñanza musical y creando estrategias y herramientas que faciliten la práctica musical a cualquier edad.
  3. Facilitar la implementación de prácticas musicales que promuevan el bienestar colaborando con diferentes ámbitos, en particular el ámbito de la salud, para identificar las mejores prácticas musicales según su contexto y desarrollar estrategias y herramientas adaptadas a sus necesidades.
  4. Contribuir a la actualización de las prácticas pedagógicas musicales que favorecen el desarrollo del potencial humano mediante la creación de alianzas con la comunidad, la divulgación y difusión de los resultados de los proyectos de investigación y el desarrollo de actividades de formación adaptadas a los diferentes entornos.